(揪揪老師非常喜歡這張之We are family~~~)
前幾天和孩子們分享”到紅樹林去玩”這本繪本
裡面的插畫把紅樹林畫得鉅細靡遺
請孩子們發表紅樹林可能有的動植物
例如：招潮蟹、鬼針草、、彈塗魚、水筆仔、馬鞍藤、白鷺鷥…
當天導覽叔叔一帶我們走紅樹林時
麗山隊各個聚精會神找自己心目中的那個動植物
大家都輕聲細語
因為只要我們講話太大聲，招潮蟹咻一下就鑽回洞裡
遠方活生生就一隻白鷺鷥(下圖右排木頭上)，遠看以為是裝飾，後來發現它從右邊飛到左邊，大家才開始驚呼XD
立：老師~下面都是招潮蟹跟彈塗魚耶~它們是好朋友嘛
13：我猜…不是吧!?
我：那要不要問問導覽叔叔呢?
立&13：導覽叔叔~~~彈塗魚跟招潮蟹是好朋友嘛
導覽叔叔：是呀~他們不會吃對方啦
立：阿嬤有帶我來爬過步道唷~~這是芭樂樹!!
導覽叔叔：沒錯唷不要吃芭樂不知芭樂是打哪來啊
火龍果樹也一併介紹啦
除了旅行很難得在台北可以讓孩子們大開眼界
導覽叔叔：這片紅樹林漂不漂亮啊~
孩子們：(點頭)
導覽叔叔：要不要變成這樣啊(指牆上的紅樹林垃圾)!?我們一起愛護它好不好!?
佑翔喊得最大聲”好~~~~~~~”
很快地居然來到八月尾聲
雅德賽思一年一度的TED大會即將展開
揪揪老師深思熟慮後擅作主張將麗山隊加入拍手大隊+音控
一直以來我都不強迫孩子們做任何事
都是和孩子們討論、達成共識再去進行
孩子們有意願、有想法我就支持他們、協助他們達成
也是讓孩子們有一個負責任的態度，自己提議就要完成它
但是這次七八月孩子們行程滿檔
全隊參與討論實在有困難
臨時抱佛腳的表演也實在是給孩子鑽漏洞、小聰明的機會
只好忍痛捨棄這次TED大會啦
揪揪老師真的萬萬沒想到音控比臨時抱佛腳表演還難!!!!
孩子們在聽完音控叔叔的解說
只能驚呼連連：太…複雜了吧= =
我：麻煩兩位麥克風小天師兩位
13翔：我~~
我：麻煩燈光兩位?
晨佑：我~~
我：電腦音樂!?
立：我就是想這個~~
非常順利毫無爭執的開始各司其職啦
第一隊表演時我先示範怎麼做
大概第三隊時，燈光組就操控得很好、也和主持人花蓮老師搭配得不錯
麥克風小天使則是喜歡滿場跑找尋要使用的主人
立會隨時注意開始調音量、結束關掉
請觀賞幕後直擊音控小組(非常high)
總而言之還算亂中有序(控制如此多人的場子連大人都會手忙腳亂啦)
不過也因此激發孩子們的表演因子
佑、13：下次我們也可以唱歌嗎
我：你們想當然ok呀(哈哈哈落入我的圈套了XD)
一陣七嘴八舌後…
小結就是樂器表演(13說可以吹直笛、晨彈鋼琴)+唱跳(佑有提議一首歌)→不知明年TED大會孩子們還會信守承諾嗎哈哈哈哈
就讓我們看下去!!!!!
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