在歡樂之前
我們討論了一件最近的時事
捷運事件對於常常帶孩子外出的學社教師著實增添不少不安、恐懼
撇開那些腥風血雨
先從”如何保護自己”的角度切入
(上圖是晨用蠟筆在示範如果壞人在這、我們在這、柱子在這...)
把圖畫紙分成四格
分別是”你看到、聽到甚麼”、”你感覺(情緒)…”、”你現在搭捷運跟以前搭捷運會有甚麼不同的行為”、”未來遇到類似情況，你會怎麼辦呢?”
請觀賞”你看到、聽到甚麼”
請觀賞”你感覺(情緒)…”
然後”你現在搭捷運跟以前搭捷運會有甚麼不同的行為”
(這部分沒錄到)
孩子們：以前一上公車、捷運就玩啊~現在應該會多注意周遭情況…
請觀賞”未來遇到類似情況，你會怎麼辦呢?”
最後以”警察大學跆拳道教官叮囑”來反問、反思
1.手上有任何東西，多加利用，可做為阻檔，不要輕易丟向對方，以免手上沒有攻擊器具
2.空間小以繞圓型(太極)方式閃避
3.退後以側站方式，以免跌倒
4.如可反擊，直接攻擊手腕，將兇器打落
5.隨身攜帶伸縮式雨傘，遇狀況立即變成防身工具，可將傘打開阻擋對方視線，並用旋轉方式
6.近身可攻擊下襠，膝蓋等脆弱部位
7.鎮定，不要言語刺激
8.善用口腔噴霧等任何噴霧用品
9.快速逃離，並大聲求救，大喊"警察來了"有哨子請持續吹哨，逃至人多地方。
10.刀是身體手臂的延伸，斷截長度並攻擊，膽大不見得會是弱勢。
11.包包˙手機˙衣服˙鞋子˙書本˙報紙˙飲料˙˙˙˙˙都可以是攻擊物品。
◎我不是一條一條念給孩子聽，而是用疑問句，開放孩子們回答自己的想法，再回應適當作法。這個過程會有點久，但你會發現孩子們真的在思考，而且有時不需要等你講所謂的正確答案，他們已經討論出你想要聽到的東西呢!
捷運事件我們才解了一個小結而已
還有許多大結等我們去深入討論
下次預告：EQ學園
(當然不需要過度消費捷運事件，揪揪老師之後會以繪本來帶入情緒管理的主題)
嚴肅的事件暫且告一段落
今天提早來慶生囉
翔生日趴之大型溜滑梯溜不膩XD
請觀賞瘋狂五人溜滑梯
傍晚的必勝客歡樂吧
晨：立~你還記得你之前說吃不下盤子裡的東西，可是卻說要喝可樂嗎
其他孩子：對呀~所以這次我們一定不要浪費食物，要確認自己吃得完再拿…吃不下就代表你連飲料也不能喝…不然為什麼盤子裡的不能吃~
我心裡OS：唉唷我都忘了這檔事了…晨記憶好又幫我提點大家~~真好:D
排隊倒飲料時…
翔、立：我要那個(指ZERO的可樂)~比較健康~~
我心裡OS：唉唷…居然從參訪可口可樂到現在還堅持喝ZERO耶
吃完一輪披薩時…
佑：老師~我先等一下，休息一下再吃
(佑才吃一片+玉米濃湯，他不是飽了，而是記起我說的不要吃太快、太急…)
第二輪結束…
我：等一下吃點水果好嗎
孩子們：好啊~每天本來就要吃水果
我心裡OS：蝦咪阿居然如此乖巧!?
杯盤狼藉之餘
晨默默走去拿盤子
我：晨~你還要吃!?不可能阿
晨：沒有我吃飽了~~是想拿空盤給大家裝骨頭(是不是揪甘心!!!)
接著揪揪老師看著孩子們七手八腳收拾殘局(我完全沒發出這個命令說要收桌子!!!)
不禁想起去年佑生日來到這裡VS現在翔生日大家再度光臨…
同地點但是孩子們長大了
(但是乾淨10秒後就被起身要出來的立不小心撞翻了XDDD服務生從讚嘆的臉到嚇呆!!!真的好經典哈哈哈阿)
翔生日大快樂!!!!!!!!!!!!!!!!!
希望翔會喜歡我們在騎士堡偷偷摸摸寫的卡片:D
此次發想是馬力歐悠遊卡套的概念哈哈哈
(小驚喜：背面透明那裏把大家卡片抽開會看到翔的照片喔喔喔!)
生日也是母難日
翔馬麻辛苦了:)
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